Name: 인력개발과활용
Price: 45000 KRW

수업개요
경제성장·발달을 목표하는 경제학적인 문제의식에 있다는 것을 토대로, 인력개발은 기존노동력을 보다 유효하게 활용하는 것 외에 부인·노인·실업자 등 아직 이용하지 않고 있는 노동력의 개발을 목표로 한다. 잠재적인 인간능력의 보다 충분한 개발, 활용을 연구하고 교육정책과도 어떤 깊은 관련을 갖는지를 알아보며, 1970년대 이후 경제의 고도성장 이래 교육 과잉상태로 인한 고학력자의 실업문제가 심각해지면서 새로운 관점에서 재검토 된 인력개발의 내용에 대해 연구한다. 이를 토대로 한 나라의 부 또는 자원으로서 인간능력의 충분한 개발·활용을 인력개발을 통해 할 수 있는 방안을 세울 수 있다.

수업목표
인간을 둘러싼 그 모든 상황이 빠르게 변화하는 현대 사회에서는 정보통신분야의 발달로 인해, 기업의 경영 방식과 의사소통 방식 역시도 그 속도를 가늠하기 힘들 정도로 빠르게 변화하고 있다. 물질보다 정보가 더욱 중요한 자원이 되며, 곧 이를 통해 부가가치를 창조할 수 있는 기반이 되는 사회에서 요구하는 인적자원을 관리하고 교육하는 것은, 기업의 새로운 부가가치 창출에 있어 가장 중요한 역할이 아닐 수 없다. 첫째, 본 강의를 통해 조직 내 인적자원 개발에 대한 구체적인 실행 전략을 고민하고 대책을 마련할 계기가 될 것이다. 둘째, 조직의 관리의 영역뿐만 아니라, 조직에 속한 개개인의 역량 개발이 곧 국가의 경쟁력 확보에도 중요한 역할을 하는 만큼, 근로자들의 인적자원관리 계획에 대해 고민 해 봄으로써, 기업의 핵심역량인 근로자에 대한 더욱 정교한 관리를 수행할 수 있게 될 것이다. 셋째, 변화하는 조직에 빠르게 적응하는 인적자원 교육 훈련 전략 수립을 통해 기업과 개인 모두 성장할 수 있는 계기가 될 것이다.

성적배점기준

* 수료기준 총점 60점 이상, 출석률 80% 이상

평가기준(%)

평가일정

강의 목차

1주
1차시	현대사회의 특징과 인간자원 현대사회에서 인간자원의 중요성과 현대인이 갖추어야 할 능력과 자질에 대하여 설명할 수 있다.
2차시	현대사회에서의 기업경영
2주
1차시	인간행동의 기본조건
2차시	인간의 행동변화와 상벌관리
3주
1차시	직무만족
2차시	직무소진
4주
1차시	직무분석과 직무설계
2차시	인사선발과 인사평가
5주
1차시	교육훈련의 개념과 분류
2차시	교육훈련의 기법과 효과측정
6주
1차시	동기부여
2차시	경제적 보상
7주
1차시	동조와 복종, 사회적 일탈
2차시	공격, 원조와 방관, 집단따돌림
8주
1차시	시험
9주
1차시	커뮤니케이션의 개념과 유형
2차시	커뮤니케이션 장애요인과 설득적 커뮤니케이션
10주
1차시	인간관계
2차시	저항과 변화 관리
11주
1차시	협동과 경쟁, 사회적 촉진과 태만
2차시	멘토링과 캐리어 개발
12주
1차시	리더십의 개념과 접근방법
2차시	리더십의 새로운 변화
13주
1차시	스트레스의 개념과 조절변수
2차시	스트레스 측정과 관리
14주
1차시	조직 내 갈등의 개념과 유형
2차시	갈등의 결과와 관리
15주
1차시	시험

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