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  수업개요

  상담에 대한 체계적인 심리학적 지식과 실제를 탐구하여 자신과 타인의 심리적 문제해결에 관한 상호작용의 원리와 기술을 습득하고, 나아가 인간의 성장에 필요한 조건들을 학습하여 이해한다. 본 강의를 통해 과목개요, 정신분석 상담, 분석심리치료, 아들러 학파의 심리치료, 행동주의적 상담 및 인지치료, 인간중심 상담, 합리적 정서치료, 게슈탈트 치료, 단기상담, 집단상담, 가족상담, 대상관계상담, 상담자의 윤리와 상담유형 등을 학습한다. 이 과목을 통하여 상담심리학의 영역을 이해하는 것뿐만이 아니라, 상담자로서의 이론과 자질을 학습하며 타인과 자신의 삶의 질을 향상시키기 위해 심리적 상호작용의 통찰력을 함양할 것을 기대한다.

  수업목표

  1. 상담심리학의 개념, 목적 및 주요 영역을 이해하고, 상담이 개인의 적응·성장·문제해결 과정에서 수행하는 역할을 설명할 수 있다. 2. 상담자의 역할과 전문적 자질, 윤리적 책임을 이해하고, 상담 장면에서 요구되는 기본 태도와 윤리 원칙을 실제 사례에 적용할 수 있다. 3. 정신분석상담, 분석심리치료, 아들러 심리치료, 행동주의 상담, 인지치료, 인간중심상담의 주요 개념과 상담기법을 비교·분석하여 설명할 수 있다. 4. 합리적 정서행동치료(REBT), 게슈탈트치료, 대상관계상담의 이론적 배경과 핵심 기법을 이해하고, 내담자 문제에 대한 적용 방안을 설명할 수 있다. 5. 상담의 접수·관계형성·문제탐색·개입·종결 과정의 특징을 이해하고, 각 단계에서 활용되는 상담기술의 목적과 활용 방법을 설명할 수 있다. 6. 단기상담, 집단상담, 가족상담 등 다양한 상담 유형의 특성과 운영 원리를 이해하고, 상담 목표와 내담자 특성에 적합한 상담 유형을 선택할 수 있다. 7. 다양한 상담 사례를 분석하여 내담자의 인지·정서·행동 문제를 파악하고, 상담이론에 근거한 개입 전략을 수립할 수 있다. 8. 주요 상담이론과 상담기법을 활용하여 자기이해를 증진하고, 대인관계 및 의사소통 상황에서 상담적 태도와 문제해결 능력을 실천적으로 적용할 수 있다.

  성적배점기준

  출석	중간고사	기말고사	과제	토론	퀴즈	학습동기	수강소감	합계
  15.0	25.0	25.0	20.0	5.0	5.0	5.0	0.0	100

  평가기준(%)

  90점 이상	80점 이상 ~ 90점 미만	70점 이상 ~ 80점 미만	60점 이상 ~ 70점 미만	60점 미만	합계
  25	40	30	5	0	100

  평가일정

  중간고사	2026-08-01(토) ~ 2026-11-13(금)
  기말고사	2026-11-08(일) ~ 2026-11-13(금)
  토론	2026-08-01(토) ~ 2026-11-13(금)
  과제	2026-08-01(토) ~ 2026-11-13(금)
  퀴즈	2026-08-01(토) ~ 2026-11-13(금)

• 주차	학습내용
  1주	1차시 상담의 이해
  	2차시 상담의 기본원리
  2주	1차시 상담의 과정
  	2차시 상담자 반응기술
  3주	1차시 정신분석 이론 이해하기
  	2차시 정신분석 상담
  4주	1차시 개인심리학 이론 이해하기
  	2차시 개인심리학적 상담
  5주	1차시 분석심리학 이론 이해하기
  	2차시 분석심리학적 상담
  6주	1차시 행동주의 이론 이해하기
  	2차시 행동치료
  7주	1차시 게슈탈트치료 이론 이해하기
  	2차시 게슈탈트치료
  8주	1차시 시험
  9주	1차시 인간중심치료 이론 이해하기
  	2차시 인간중심치료
  10주	1차시 현실치료 이론 이해하기
  	2차시 현실치료
  11주	1차시 합리정서행동치료 이론 이해하기
  	2차시 합리정서행동치료
  12주	1차시 인지치료 이론 이해하기
  	2차시 인지치료
  13주	1차시 긍정심리치료 이론 이해하기
  	2차시 긍정심리치료
  14주	1차시 MBI접근 심리치료
  	2차시 수용전념치료
  15주	1차시 시험