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과목명 인력개발과활용
학위 / 전공 학사 / 경영학 학점 3학점
전공구분 전공선택,교양 교수명 이혜진
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수강신청기간 2026-05-01 ~ 2026-05-18 학습기간 2026-05-19 ~ 2026-08-31
수강료 300,000원 할인적용 -
  • 강의계획서
    수업개요 경제성장·발달을 목표하는 경제학적인 문제의식에 있다는 것을 토대로, 인력개발은 기존노동력을 보다 유효하게 활용하는 것 외에 부인·노인·실업자 등 아직 이용하지 않고 있는 노동력의 개발을 목표로 한다. 잠재적인 인간능력의 보다 충분한 개발, 활용을 연구하고 교육정책과도 어떤 깊은 관련을 갖는지를 알아보며, 1970년대 이후 경제의 고도성장 이래 교육 과잉상태로 인한 고학력자의 실업문제가 심각해지면서 새로운 관점에서 재검토 된 인력개발의 내용에 대해 연구한다. 이를 토대로 한 나라의 부 또는 자원으로서 인간능력의 충분한 개발·활용을 인력개발을 통해 할 수 있는 방안을 세울 수 있다.
    수업목표 인간을 둘러싼 그 모든 상황이 빠르게 변화하는 현대 사회에서는 정보통신분야의 발달로 인해, 기업의 경영 방식과 의사소통 방식 역시도 그 속도를 가늠하기 힘들 정도로 빠르게 변화하고 있다. 물질보다 정보가 더욱 중요한 자원이 되며, 곧 이를 통해 부가가치를 창조할 수 있는 기반이 되는 사회에서 요구하는 인적자원을 관리하고 교육하는 것은, 기업의 새로운 부가가치 창출에 있어 가장 중요한 역할이 아닐 수 없다. 첫째, 본 강의를 통해 조직 내 인적자원 개발에 대한 구체적인 실행 전략을 고민하고 대책을 마련할 계기가 될 것이다. 둘째, 조직의 관리의 영역뿐만 아니라, 조직에 속한 개개인의 역량 개발이 곧 국가의 경쟁력 확보에도 중요한 역할을 하는 만큼, 근로자들의 인적자원관리 계획에 대해 고민 해 봄으로써, 기업의 핵심역량인 근로자에 대한 더욱 정교한 관리를 수행할 수 있게 될 것이다. 셋째, 변화하는 조직에 빠르게 적응하는 인적자원 교육 훈련 전략 수립을 통해 기업과 개인 모두 성장할 수 있는 계기가 될 것이다.
    성적배점기준
    출석 중간고사 기말고사 과제 토론 퀴즈 학습동기 수강소감 합계
    15.0 30.0 30.0 15.0 6.0 3.0 1.0 0.0 100
    평가기준(%)
    90점 이상 80점 이상 ~ 90점 미만 70점 이상 ~ 80점 미만 60점 이상 ~ 70점 미만 60점 미만 합계
    20 30 30 20 0 100
    평가일정
    중간고사 2026-07-07(화) ~ 2026-07-10(금)
    기말고사 2026-08-25(화) ~ 2026-08-28(금)
    토론 2026-06-09(화) ~ 2026-06-29(월)
    과제 2026-07-21(화) ~ 2026-08-10(월)
  • 주차 학습내용
    1주 1차시
    현대사회의 특징과 인간자원
    현대사회에서 인간자원의 중요성과 현대인이 갖추어야 할 능력과 자질에 대하여 설명할 수 있다.
    2차시
    현대사회에서의 기업경영
    기업 경영에 영향을 미치는 내외적 환경요인과 기업의 사회적 책임에 대하여 설명할 수 있다.
    2주 1차시
    인간행동의 기본조건
    인간의 성격의 결정 요인에 대하여 설명할 수 있다.
    2차시
    인간의 행동변화와 상벌관리
    인간행동의 기본 모델과 상벌에 대하여 설명할 수 있다.
    3주 1차시
    직무만족
    직무만족의 개념과 내용에 대하여 설명할 수 있다.
    2차시
    직무소진
    직무소진의 개념과 내용에 대하여 설명할 수 있다.
    4주 1차시
    직무분석과 직무설계
    직무분석과 직무설계에 대한 개념과 내용에 대하여 설명할 수 있다.
    2차시
    인사선발과 인사평가
    인사선발과 평가에 대하여 설명할 수 있다.
    5주 1차시
    교육훈련의 개념과 분류
    교육훈련의 개념과 분류에 대하여 설명할 수 있다.
    2차시
    교육훈련의 기법과 효과측정
    교육훈련의 기법과 효과성 측정에 대하여 설명할 수 있다.
    6주 1차시
    동기부여
    동기부여의 개념과 유형에 대하여 설명할 수 있다.
    2차시
    경제적 보상
    인간 자원 개발을 위한 보상관리에 대하여 설명할 수 있다.
    7주 1차시
    동조와 복종, 사회적 일탈
    동조와 복종, 사회적 일탈의 개념과 내용에 대하여 설명할 수 있다.
    2차시
    공격, 원조와 방관, 집단따돌림
    공격, 원조와 방관, 집단따돌림에 대하여 설명할 수 있다.
    8주 1차시
    시험
    9주 1차시
    커뮤니케이션의 개념과 유형
    커뮤니케이션의 개념과 유형에 대하여 설명할 수 있다.
    2차시
    커뮤니케이션 장애요인과 설득적 커뮤니케이션
    커뮤니케이션 장애요인과 설득적 커뮤니케이션에 대하여 설명할 수 있다.
    10주 1차시
    인간관계
    인간관계에 대한 기초이론과 발전과정에 대하여 설명할 수 있다.
    2차시
    저항과 변화 관리
    저항과 변화 관리에 대한 이해
    11주 1차시
    협동과 경쟁, 사회적 촉진과 태만
    협동과 경쟁, 사회적 촉진과 태만에 대하여 설명할 수 있다.
    2차시
    멘토링과 캐리어 개발
    멘토링과 캐리어 개발에 대하여 설명할 수 있다.
    12주 1차시
    리더십의 개념과 접근방법
    리더십의 개념과 접근방법에 대하여 설명할 수 있다.
    2차시
    리더십의 새로운 변화
    리더십의 새로운 변화에 대하여 설명할 수 있다.
    13주 1차시
    스트레스의 개념과 조절변수
    스트레스의 개념과 조절변수에 대하여 설명할 수 있다.
    2차시
    스트레스 측정과 관리
    스트레스 측정과 관리에 대하여 설명할 수 있다.
    14주 1차시
    조직 내 갈등의 개념과 유형
    조직 내 갈등의 개념과 유형에 대하여 설명할 수 있다.
    2차시
    갈등의 결과와 관리
    갈등의 결과와 관리에 대하여 설명할 수 있다.
    15주 1차시
    시험
강의교수소개
교수명
학력
경력
저서
소개